Các phép tu từ cú pháp có tính năng làm đội giá trị biểu cảm của văn bản, đều phép tu tự căn bản như phép lặp cú pháp, phép liệt kê, phép chêm xen... dechehoisinh.vn đã tóm tắt những kiến thức và kỹ năng trọng trọng điểm và trả lời soạn văn chi tiết các câu hỏi của bài. Mời chúng ta cùng tham khảo.


*

A. KIẾN THỨC TRỌNG TÂM

1. Phép lặp cú pháp

Phép lặp cú pháp là lặp kết cấu cú pháp, nhưng thông thường có sự phối hợp với lặp trường đoản cú ngữ, lặp nhịp điệu trong câu hoặc phối hợp với các phép tu trường đoản cú khác, chính vì như thế để cảm giác và phân tích, nên phối hợp các phương tiện này.

Bạn đang xem: Thực hành một số phép tu từ cú pháp

Ví dụ:

Trời xanh đấy là của chúng taNúi rừng đó là của chúng ta

Hoặc:

Con sóng dưới lòng sâu.Con sóng trên mặt nước.

2. Phép liệt kê- các kiểu kiệt kê:

Xét theo cấu tạo: thứ hạng liệt kê theo từng cặp cùng kiểu liệt kê không tuân theo từng cặp.Xét theo ý nghĩa: mẫu mã liệt kê tăng tiến với kiểu liệt kê tăng tiếnPhép liệt kê chỉ có tính năng tu từ bỏ khi nhắc ra hàng loạt các sự vật, hiện tại tượng tương quan đến nhau nhằm mục đích tạo ấn tượng, cảm xúc cho fan đọc.

Ví dụ:

Toàn thể dân tộc nước ta quyết mang tất cảtinh thần, lực lượng, tính mạng, của cảiđể làm tiếp quyền từ do, độc lập.Hắn đọc, ngẫm nghĩ về , search tòi , nhận xét , suy tưởng chần chừ chán. "

3. Phép chêm xemPhép chêm xen thường xuyên được lưu lại bằng dấu câu ( vết phẩy, gạch ốp ngang xuất xắc ngoặc đơn ) nhằm tách biệt phần chêm xen, biểu hiện ngữ điệu riêng lúc nói tốt khi đọc.

Ví dụ:“Cô bé nhà mặt (có ai ngờ) Cũng vào du kích! Hôm chạm mặt tôi vẫn mỉm cười khúc khích Mắt đen tròn (thương thương vượt đi thôi)”(Quê hương – Giang Nam)


PHÉP LẶP CÚ PHÁPCâu 1 (Trang 150 SGK) trong các đoạn văn, đoạn thơ sau, bao gồm câu không phần lớn lặp lại một vài từ ngữ mà còn lặp lại cả kết cấu cú pháp.

Hãy khẳng định những câu có lặp kết cấu cú pháp và phân tích kết cấu cú pháp đó.Cho biết phép lặp kia có tính năng như cầm cố nào.

a. Sự thật là từ mùa thu năm 1940, nước ta đã thành ở trong địa của Nhật, chứ không hẳn thuộc địa của Pháp nữa. Khi Nhật hàng Đồng minh thì nhân dân cả nước ta đã nổi dậy giành chính quyền lập yêu cầu nước vn Dân công ty Cộng hòa.Sự thiệt là dân ta đã mang lại nước nước ta từ tay Nhật, chứ không phải từ tay PhápPháp chạy, Nhật hàng, vua Bảo Đại thoái vị. Dân ta sẽ đánh đổ những xiềng xích thực dân sát 100 trong năm này để xây dựng nên nước vn độc lập. Dân ta lại đánh đổ cơ chế quân nhà mấy mươi nuốm kỷ nhưng lập nên chế độ Dân chủ Cộng hòa.

Xem thêm: Top 11 Bài Phân Tích Bài Thơ Đồng Chí Của Chính Hữu Hay Nhất

(Hồ Chí Minh - Tuyên ngôn độc lập)

b. Trời xanh đấy là của bọn chúng taNúi rừng đấy là của bọn chúng taNhững cánh đồng thơm mátNhững ngả đường bát ngátNhững dòng sông đỏ nặng trĩu phù sa

(Nguyễn Đình Thi – Đất Nước)

c. Nhớ sao lớp học tập i tờĐồng khuya thắp sáng đầy đủ giờ liên hoanNhớ sao ngày tháng cơ quanGian nan đời vẫn ca vang núi đèoNhớ sao tiếng mõ rừng chiềuChày đêm, nện cối túc tắc suối xa

(Tố Hữu – Việt Bắc)


Câu 2 (Trang 150 SGK) So sánh hiện tượng lạ lặp kết cấu cú pháp trong những câu văn xuôi, rất nhiều câu thơ ở bài xích 1 cùng với kết cấu của những câu thuộc những thể các loại khác tiếp sau đây để thấy điểm giống nhau và khác biệt của chúnga.

Bán bạn bè xa, cài láng giềng gần.Gần mực thì đen, sát đèn thì rạng.b. Câu đốiCụ già nạp năng lượng củ ấu non,Chú nhỏ bé trèo lên cây đại lớnc. Thơ Đường luậtTa dại, ta tìm khu vực vắng vẻ,Người khôn, bạn đến vùng lao xao.d. Văn biền ngẫuKẻ đâm ngang, người chém ngược, làm cho mã ma quỷ ni hồn kinh; đàn hè trước, phe cánh ó sau, trối kệ tàu fe đồng súng nổ. 


PHÉP LIỆT KÊ

Câu 1 (Trang 151 SGK) Phân tích tác dụng của phép lặp cú pháp kết hợp với phép liệt kê trong hai đoạn trích sau:a. Những ngươi ở thuộc ta coi duy trì binh quyền, cũng đã lâu ngày, không tồn tại áo thì ta mang lại áo, không tồn tại ăn thì ta mang lại ăn, quan lại còn nhỏ thì ta thăng thưởng, lương gồm ít thì ta tăng cấp, đi thủy thì ta mang đến thuyền, đi dạo thì ta cho ngựa, thời điểm hoạn-nạn thì cùng cả nhà sống chết, cơ hội nhàn-hạ thì cùng mọi người trong nhà vui cười, những cách cư-xử so với Vương Công Kiên, Đường Ngột Ngại ngày xưa cũng chẳng kém gì.

(Trích Hịch tướng sĩ – trần Quốc Tuấn)

b. Về chủ yếu trị, chúng tuyệt đối không mang đến nhân dân ta một ít tự vì chưng dân nhà nào.Chúng thực hiện những lao lý dã man. Chúng lập ba chế độ khác nhau Trung, Nam, Bắc để hạn chế việc thống nhất giang sơn của ta, để ngăn cản dân tộc ta đoàn kết.Chúng lập ra nhà tù nhiều hơn nữa trường học. Bọn chúng thẳng tay chém thịt những người yêu nước thương giống nòi của ta. Chúng tắm các cuộc khởi nghĩa của ta một trong những bể máu.Chúng ràng buộc dư luận, thi hành chế độ ngu dân.Chúng dùng thuốc phiện, rượu cồn để triển khai cho nòi giống ta suy nhược.

(Hồ Chí Minh - Tuyên ngôn độc lập) 


PHÉP CHÊM XENCâu 1 (Trang 151 SGK) Phân tích thành phần in đậm trong các câu dưới đây về các mặt:

Vị trí và vai trò ngữ pháp vào câuDấu câu tách biệt thành phần đóTác dụng của thành phần đó so với việc bổ sung thông tin, thể hiện tình cảm, cảm xúc

a. Thị Nở xích lại. Đặt bàn tay lên ngực hắn (thị cân nhắc đến bây giờ mới xong), thị hỏi hắn:

- Vừa thổ hả?

b. Chí Phèo hình như đã nhìn thấy trước tuổi cao của hắn, đói lạnh và gầy đau, và cô độc, cái này còn kinh hãi hơn đói hét và nhỏ đau.

c. Cô nhỏ bé nhà mặt (có ai ngờ)  Cũng vào du kích!  Hôm chạm chán tôi vẫn mỉm cười khúc khích  Mắt đen tròn (thương thương thừa đi thôi)

(Quê hương – Giang Nam)

d. Bởi thế cho nên, bọn chúng tôi,Lâm thời cơ quan chính phủ của nước việt nam mới, đại biểu đến toàn dân Việt Nam, tuyên ba thoát ly hẳn dục tình với Pháp, xóa sổ hết phần đông hiệp ước mà Pháp đã ký kết về nước Việt Nam, xóa bỏ tất cả mọi độc quyền của Pháp trên nước nhà Việt Nam.