rong văn từ sự, sự miêu tả cụ thể, chi tiết cảnh vật, nhân vật và vấn đề có tính năng làm cho câu chuyện trở cần hấp dẫn, gợi cảm, sinh động. dechehoisinh.vn xin cầm tắt những kiến thức trọng trung tâm và trả lời soạn văn cụ thể các câu hỏi. Mời chúng ta cùng tham khảo.


*

A. KIẾN THỨC TRỌNG TÂM

1. Tò mò yếu tố diễn tả trong văn sự từ sự

1.1. Đọc đoạn trích sau:Vua quang Trung lại truyền rước sáu chục tấm ván, cứ ghép liền ba tấm làm cho một bức, bên phía ngoài lấy rơm dấp nước che kín, tất cả là nhị mươi bức. Đoạn kén chọn hạng quân nhân khoẻ mạnh, cứ mười bạn khênh một bức, lưng giắt dao ngắn, nhị mươi fan khác đầy đủ cầm binh khí theo sau, dàn thành trận chữ “nhất", vua quang quẻ Trung cười voi đi đốc thúc, mờ súng ngày mồng 5 tiến bớt đồn ngục Hồi Quân Thanh nổ súng hắn ra, chẳng trúng người nào cả. Nhân bao gồm gió bắc, quân Thanh bèn dùng ống phun khói lửa ra, sương toa mù trời, cách gang tấc không thấy gì, hòng làm cho quân phái nam rối loạn. Không ngờ trong chốc lát trời tự dưng trà gió nam, thành ra quân Thanh lại trường đoản cú lùm sợ mình.Vua quang đãng Trung liền nhanh lẹ sai đội khiêng ván vừa bít vừa xông chiến thắng lên trước. Lúc gươm giáo của phía hai bên dã va nhau thì quãng ván xuống đất, ai nấy vậy dao ngắn chém bừa, những người dân cầm binh khí theo sau cũng tuyệt nhất tề xông tới mà lại đánh.Quân Thanh chống không nổi, vứt chạy tán loạn, giầy xéo lên nhau nhưng chết. Tên Thái thú Điền Châu là sầm Nghi Đống từ thắt nắm chết. Quân Tây đánh thừa cố kỉnh chém giết mổ lung tung, thây nằm đầy đồng, huyết chảy thành suối, quân Thanh đại bại. (Ngô gia văn phái, Hoàng Lê tốt nhất thống chỉ)2. Suy xét và vấn đáp câu hỏi:a. Đoạn trích đề cập về cuộc chiến nào? Trong trận đánh đó, nhân đồ gia dụng vua quang quẻ Trung làm gì, mở ra như vắt nào?

Trả lời: Đoạn trích nhắc lại chuyện vua quang quẻ Trung đánh đồn Ngọc Hồi. Trong cuộc đấu đó, vua quang đãng Trung là người chỉ đạo trực tiếp.

Bạn đang xem: Soạn bài miêu tả trong văn bản tự sự

b. Chỉ ra các chi tiết miêu tả trong đoạn trích. Những chi tiết miêu tả ấy nhằm mục đích thể hiộn những đối tượng nào?

Trả lời:Đoạn trích đề cập ba vấn đề chính:- Vua quang Trung mang lại ghép ván lại, cứ mười người khiêng một bức, rồi tiến cạnh bên đền đồn Ngọc Hồi.- Quân Thanh bắn ra ko trúng bạn nào, tiếp đến phun sương lửa.- Quân của vua quang Trung khiêng ván độc nhất tề xông lên mà lại đánh.- Quân Thanh phòng đỡ không nổi, tướng nhà Thanh là Sầm Nghi Đống thắt cổ chết. Quân Thanh đại bại.

Xem thêm: Phần Mềm Trình Duyệt Web Nhẹ Nhất Trên Máy Tính Cho Máy Yếu, Top 7 Ứng Dụng Trình Duyệt Web Tốt Nhất Hiện Nay

Các đưa ra tiết diễn đạt trên nhằm hiểu rõ hơn hình ảnh quân Tây Sơn và quân Thanh trong trận chiến đầy cam go. Kết quả là quân Thanh đại bại.c. Nói lại nội đung đoạn trích trên, có chúng ta nêu ra vấn đề sau đây:

Vua quang Trung mang lại ghép ván lại, cứ mười tín đồ khiêng một bức, rồi tiến giáp đến đồn Ngọc Hồi.Quân Thanh phun ra, không trúng tín đồ nào, tiếp nối phun khói lửa.Quân của vua quang đãng Trung khiêng ván nhất tề xông lên nhưng mà đánh.Quân Thanh chống đỡ không nổi, tướng công ty Thanh là sầm Nghi Đống thắt cổ chết. Quân Thanh đại bại.

Nêu chỉ đề cập sự việc ra mắt như thay thì nhân đồ vật vua quang đãng Trung có rất nổi bật không? cuộc chiến có nhộn nhịp không? trên sao? So sánh những sự câu hỏi chính mà bạn này đã nêu với cách diễn tả trong đoạn trích để có thể rút ra nhận xét: yếu ớt tố mô tả có vai trò như thế nào so với văn bản tự sự?

Trả lời:

Nếu chỉ nói lại sự việc ra mắt như vào sách đang dẫn thì mẩu chuyện không sinh động, ko làm khá nổi bật hình tượng của vua quang đãng Trung, vày chỉ dễ dàng và đơn giản kể lại các sự kiện.So với đoạn trích thì cuộc đấu được tái hiện tại lại một cách nhộn nhịp nhờ mọi yếu tố miêu tả. Rõ ràng, yếu đuối tố mô tả có vai trò rất quan trọng trong văn phiên bản tự sự. Nếu không có nó, văn bạn dạng chỉ gồm các sự việc trần trụi, khô mát ghép lại vơi nhau.

2. Ghi nhớ

trong văn từ bỏ sự, sự biểu đạt cụ thể, cụ thể cảnh vật, nhân đồ dùng và vụ việc có công dụng làm cho câu chuyện trở cần hấp dẫn, gợi cảm, sinh động.